網(wǎng)友解答: 由于院校合作的關(guān)系，我也帶過幾次本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，包括今年我也帶了兩名本科畢業(yè)生，所以我來回答一下這個(gè)問題。其實(shí)，不僅本科生存在課題相似的問題，研究生的課題方向也存在一定程度

由于院校合作的關(guān)系，我也帶過幾次本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，包括今年我也帶了兩名本科畢業(yè)生，所以我來回答一下這個(gè)問題。

其實(shí)，不僅本科生存在課題相似的問題，研究生的課題方向也存在一定程度的相似性，有的研究方向重疊度還比較高，只不過本科生由于數(shù)量龐大，所以畢業(yè)設(shè)計(jì)題目相似的情況可能更普遍一些。

其實(shí)與以往案例相似度比較高并不影響自己的研究，甚至在某種程度上說會(huì)為自己的研究奠定一定的基礎(chǔ)，因?yàn)榭梢栽谥暗难芯拷Y(jié)論之上進(jìn)行進(jìn)一步的拓展，這樣往往會(huì)更容易獲得成果。

由于我是從事IT行業(yè)的研發(fā)人員，所以我就以計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)論文為例，舉一個(gè)例子進(jìn)行說明。由于本科生的培養(yǎng)目標(biāo)主要是以掌握技能為主，與研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是創(chuàng)新型人才不同，本科生的論文往往更注重實(shí)際軟件系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，比如一個(gè)小型購物網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)。

小型購物網(wǎng)站這樣的題目，可能存在大量相似的論文，那么怎么解決這個(gè)問題呢？答案是從技術(shù)實(shí)現(xiàn)的角度做出差異化，早期的論文可能是采用JSP完成的，或者是采用PHP完成的，有可能存在邏輯和顯示耦合的情況，那么完全可以使用現(xiàn)在流行的技術(shù)進(jìn)行全新的實(shí)現(xiàn)，比如可以采用NodeJS完成，或者采用Python完成，或者采用SpringBoot+SpringCloud來完成等等。

通過前后的實(shí)現(xiàn)技術(shù)對比，找出差異化，然后重點(diǎn)突出新技術(shù)所解決的關(guān)鍵問題，比如前后端分離，比如性能提升，比如安全性高等等，這樣就完成了一篇有價(jià)值的論文。

在撰寫論文的時(shí)候一定要注重層次結(jié)構(gòu)的清晰性，可以按照提出問題、分析問題、解決問題、總結(jié)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行展開，對待每一個(gè)論點(diǎn)都要用充分的論據(jù)加以輔證。

我的研究方向是大數(shù)據(jù)和人工智能，目前也在帶相關(guān)方向的研究生，我會(huì)陸續(xù)在酷米寫一些關(guān)于大數(shù)據(jù)方面的文章，感興趣的朋友可以關(guān)注我的酷米號，相信一定會(huì)有所收獲。

如果有計(jì)算機(jī)方面的問題，也可以咨詢我。

謝謝！

謝謝邀請。前段時(shí)間寫了一篇論文，因?yàn)槟承┬枨?，不能發(fā)一般的雜志，必須發(fā)表在教育類核心期刊或者C刊上，懂行的人都知道，教育類的好期刊很少，全年能接收的高教管理類論文更是少之又少，所以對論文的創(chuàng)新性、理論深度以及寫作技巧都有很高的要求。

后面兩個(gè)就先不說了，只說說題主關(guān)心的創(chuàng)新性。論文的創(chuàng)新主要有兩個(gè)方面，一是新的觀點(diǎn)或者發(fā)現(xiàn)，這需要一定的研究深度，一個(gè)大四學(xué)生靠幾個(gè)月肯定是難以達(dá)到的。還有一種就是新的研究角度，即新研究方法。說得簡單一點(diǎn)，就是努力實(shí)現(xiàn)理論交叉，甚至學(xué)科交叉。

舉個(gè)個(gè)人的例子，我本科畢業(yè)設(shè)計(jì)做的是一個(gè)機(jī)床系統(tǒng)，其實(shí)在我進(jìn)實(shí)驗(yàn)室前，相關(guān)的研究工作就已經(jīng)差不多了，系統(tǒng)也基本成型了，那寫什么呢？導(dǎo)師就讓我對機(jī)床里的一個(gè)關(guān)鍵部件做力學(xué)分析，用有限元理論。這個(gè)論文的兩個(gè)要素：機(jī)械設(shè)計(jì)和力學(xué)分析，單獨(dú)拿出來都不算創(chuàng)新，但結(jié)合一下就有了創(chuàng)新點(diǎn)。

又以我最近的這篇論文為例。自己是做高校人才工作的，高校人才工作有人才引進(jìn)、職稱、崗位聘用、教師隊(duì)伍國際化等研究問題。每個(gè)問題都有很多人寫，隨便一個(gè)關(guān)鍵詞知網(wǎng)上就是一大把。最后我選擇了個(gè)人最熟悉的職稱（其實(shí)人才引進(jìn)是最熟悉的，但這方面實(shí)務(wù)大于理論，實(shí)在很難寫成論文）。網(wǎng)上寫職稱的論文多入牛毛，有分析歷史因素的，制度因素，心理學(xué)因素，博弈論，需求理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)，信息化建設(shè)，凡事工作上能遇到的角度都有人寫，而且觀點(diǎn)上很難創(chuàng)新了，畢竟職稱制度是有國家政策大框架的。也有人探索從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度來做，但這個(gè)調(diào)研的過程工作量太大了，根本沒有這個(gè)時(shí)間和精力。最后，我從社會(huì)學(xué)領(lǐng)域找到一個(gè)常用于分析社會(huì)問題教育問題等的新理論，用來分析職稱問題。可以說，用不用這個(gè)理論對職稱改革實(shí)際是沒有任何影響的，但確實(shí)是一個(gè)新的角度。這次選題過程大概用了2個(gè)月，感覺還是挺苦逼的過程。

當(dāng)然，大四的畢業(yè)論文要求比這個(gè)低多了，首先導(dǎo)師會(huì)為你考慮，其次，本科畢業(yè)論文對創(chuàng)新性沒有那么高要求，大部分寫的也都是別人寫過的觀點(diǎn)，只要是用自己的語言寫出來，就算是一篇合格的本科畢業(yè)論文了。