成都列五中學(xué)是什么檔次？成都市列武中學(xué)是一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。在成都口碑很好。她是張、等人創(chuàng)辦的一所地方“旅游省”學(xué)校。她辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)優(yōu)良，在校成績(jī)優(yōu)異。多年來(lái)，為北京大學(xué)、清華大學(xué)、大學(xué)、哈佛大學(xué)

成都列五中學(xué)是什么檔次？

成都市列武中學(xué)是一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。在成都口碑很好。她是張、等人創(chuàng)辦的一所地方“旅游省”學(xué)校。她辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)優(yōu)良，在校成績(jī)優(yōu)異。多年來(lái)，為北京大學(xué)、清華大學(xué)、大學(xué)、哈佛大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀人才。所以，這是一所值得信賴的學(xué)校。

成都列五中學(xué)是什么檔次？

成都市列武中學(xué)是一所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的一流高中。與其他學(xué)校相比，成都市列武中學(xué)的教育環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量更好。也是四川省首批重點(diǎn)中學(xué)，四川省一流示范性普通高中。

成都吳禮中學(xué)藝術(shù)中心擁有十余名優(yōu)秀的美術(shù)教師，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，均衡管理美術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，依托第二課堂開展課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)，使活動(dòng)經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一個(gè)學(xué)生。多年來(lái)，學(xué)校一直招收聲樂(lè)、舞蹈、民樂(lè)、管樂(lè)、美術(shù)、書法等藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。并成立了銀杏少女合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)、美術(shù)、書法等藝術(shù)社團(tuán)。學(xué)校的美術(shù)老師定期單獨(dú)或與外聘專家一起指導(dǎo)培訓(xùn)。

學(xué)校舞蹈隊(duì)以藝術(shù)生為主，吸納喜歡舞蹈并有一定舞蹈功底的學(xué)生加入社團(tuán)，中考和高考同步進(jìn)行。貫徹“舞者衣，舞者心”的教育思想，帶領(lǐng)學(xué)生理解“觀其舞，知其德”的人生哲學(xué)，在塑造形體的同時(shí)磨練意志，學(xué)會(huì)與齊馨一起合作，培養(yǎng)舞蹈特長(zhǎng)，提高身體素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)。

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等級(jí)屬于國(guó)重。四川省成都市列武中學(xué)位于成都市成華區(qū)。是四川省首批重點(diǎn)中學(xué)，四川省一級(jí)示范性普通高中。

學(xué)校起源于1904年創(chuàng)辦的徐福公中。1994年更名為四川省成都市吳禮中學(xué)；2016年被四川省教育廳批準(zhǔn)為“四川省一級(jí)示范性普通高中”。

成都列五中學(xué)是什么檔次？

從上世紀(jì)80年始，五中屬于成都市二類重點(diǎn)中學(xué)，鹽道街中學(xué)、八中、鐵一中、玉林中學(xué)，比四中、七中、九中、外校都低。

成都市四、七、九中分別在什么位置？

第四中學(xué)：成都市青羊區(qū)苗文前街93號(hào)

成都七中本部：成都市武侯區(qū)林吟中街1號(hào)

成都第七高新校區(qū)：成都高新區(qū)田桓街199號(hào)

九中寧夏街校區(qū)：成都市青羊區(qū)同心路32號(hào)

九中光華校區(qū)：成都市光華大道東一段1341號(hào)

駐馬店九中怎么樣？

駐馬店市第九中學(xué)創(chuàng)建于1974年，位于駐馬店市159號(hào)大街北段。是一所經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的全日制公辦初中。學(xué)校現(xiàn)有教職工110人，均為本科以上學(xué)歷。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)綜合樓、辦公樓、餐廳、抽水馬桶等基礎(chǔ)設(shè)施。每個(gè)教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，標(biāo)準(zhǔn)化的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、教師電子備課室、圖書館、閱覽室一應(yīng)俱全。環(huán)境不錯(cuò)，但是駐馬店九中不如二中，二中比九中全面嚴(yán)格。