蘋果能切開(kāi)成什么圖案 怎樣切蘋果又快又好看?
怎樣切蘋果又快又好看?1.將蘋果對(duì)半切開(kāi),然后左右切出均勻的V字形薄片,將薄片按大小排列,依次推開(kāi),就形成了蘋果塔。2.將上一步的V型切片按大小對(duì)折,用牙簽穿起來(lái),就變成了一朵漂亮的蘋果花。3.可以分
怎樣切蘋果又快又好看?
1.將蘋果對(duì)半切開(kāi),然后左右切出均勻的V字形薄片,將薄片按大小排列,依次推開(kāi),就形成了蘋果塔。
2.將上一步的V型切片按大小對(duì)折,用牙簽穿起來(lái),就變成了一朵漂亮的蘋果花。
3.可以分別拿兩個(gè)相似的蘋果,也可以在蘋果中間取一整塊,然后去掉中間的核,切成形狀基本相同的兩塊,最后用牙簽固定。
4.蘋果對(duì)半切開(kāi),去掉中間的核;在蘋果表面刻上間隔均勻的小凹槽;切去頭尾,切成厚薄均勻的薄片。
蘋果橫著切開(kāi)是什么圖案?植物的莖為什么都是圓的?
圓具有完美的對(duì)稱性。
上述情況有以下兩種解釋:
1.我們知道在生活中,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)基本上都是圍繞某一點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),所以很多自然的東西(主要是植物)也是圓周生長(zhǎng)的。
2.陽(yáng)光和自然現(xiàn)象的影響(有些已經(jīng)進(jìn)化),我們知道在同樣的體積下,幾乎不可能做成圓形、正方形或其他形狀,它們的表面積比后者大,這說(shuō)明自然現(xiàn)象(比如風(fēng))發(fā)生時(shí),單位面積的力更小,有利于植物更好的生長(zhǎng),而且我們知道圓弧的存在可以緩解和增加力停留在表面的時(shí)間,減少單位時(shí)間的沖量。也保證了植物更好的生長(zhǎng)。
所以大多數(shù)植物的根和莖都是圓的。
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豎切蘋果與橫切蘋果的不同,把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題寫下來(lái)?
豎切:切好的蘋果核呈長(zhǎng)方形。有兩種切法:橫切:切好的蘋果核是五角星形。
那些生活中平凡瑣碎的事,在成長(zhǎng)的旅途中充滿了不可或缺的啟迪。
你通常怎么切蘋果?我聽(tīng)到了你的回答: "將蘋果垂直切開(kāi)。我相信大人們?cè)诮o孩子或自己切蘋果時(shí),是從蘋果頂部垂直切的。有一次,我只是抱著好玩的態(tài)度橫著切了一個(gè)蘋果。我撿起來(lái)后,驚訝地發(fā)現(xiàn)蘋果的兩半中間藏著一顆小小的五角星。仔細(xì)一看,原來(lái)是蘋果里的小黑籽合二為一了。因?yàn)樵诔赡耆说男哪恐校幸粋€(gè)定義,思想支配著他:蘋果必須豎著切。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)橫著切蘋果,所以所有的成年人都沒(méi)有這個(gè)好奇心,都是豎著切蘋果。
只是換一個(gè)方向,結(jié)果就完全不一樣了。在認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程中,有時(shí)候只要稍微轉(zhuǎn)換一下視角和思維,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò) "司馬光砸罐子!司馬光把普通人 的思想 "從水中救人。法律變成了 "讓水從缸中流走(讓水離開(kāi)人) "五歲的曹沖也知道如何利用水的浮力來(lái)解決一個(gè)連成年人都束手無(wú)策的問(wèn)題:大象的重量...解決問(wèn)題的方法遠(yuǎn)不止一個(gè),所以思考問(wèn)題的一定要靈活多變。
人生就是這樣,最近的路就在眼前,但很多人越走越遠(yuǎn),用麻煩的解決問(wèn)題。有時(shí)候,一個(gè)小小的改變,往往會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多,讓你豁然開(kāi)朗。