2016年湖北省“提升工程”遠程培訓在線測試題 判斷題 (總分20分，每題1分，共20小題) 1. 教師知識是教師專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分 A. 正確 B. 錯誤 答案：A 解析： 2. 桌面上的任務

2016年湖北省“提升工程”遠程培訓在線測試題 判斷題 (總分20分，每題1分，共20小題) 1. 教師知識是教師專業(yè)素質(zhì)的重要組成部分 A. 正確 B. 錯誤 答案：A 解析： 2. 桌面上的任務欄可根據(jù)需要移動到桌面上的任意位置。 A. 正確 B. 錯誤 答案：B 解析： 3. 課程資源包括教材、教師、學生、家長以及學校、家庭和社區(qū)中所有有利于實現(xiàn)課程目標，促進教師專業(yè)成長和學生個性全面發(fā)展的各種資源 A. 正確 B. 錯誤 答案：A 解析： 4.QQ 、MSN 體現(xiàn)了信息技術在教學應用中的情境創(chuàng)設和實驗模擬功能 A. 正確 B. 錯誤 答案：B

解析：

5. 現(xiàn)在使用最廣泛的移動設備是手機和平板電腦

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

6. 思維導圖能清晰的呈現(xiàn)邏輯關系，可以在課堂講授中用于梳理知識點的關系

A. 對

B. 錯

答案：A

解析：

7. 明星小組是合作程度的體現(xiàn)，是小組個性化的體現(xiàn)、是個性化與團隊的緊密結合，是高質(zhì)高效處理、解決問題地體現(xiàn)，是優(yōu)良組風的體現(xiàn)。

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

8. 導入的內(nèi)容越豐富效果越好

A. 對

B. 錯

答案：B

解析：

9. 域名和IP 地址是同一概念的兩種不同說法。

A. 正確

B. 錯誤

答案：B

解析：

10.Word 提供了四種對齊按鈕和四種制表位，它們的作用是相同的。

A. 正確

B. 錯誤

答案：B

解析：

11. 向網(wǎng)頁上傳圖片時，可選擇應用URL 下載器或服務器文件進行上傳。

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

12. 自主探究模式有利于培養(yǎng)學生的發(fā)現(xiàn)能力和學習興趣，有利于知識的保持和應用，因此適用于所有科目的教學

A. 對

B. 錯

答案：B

解析：

13. 根據(jù)整合的深度，可以將信息技術與課程整合的模式劃分為完善型和創(chuàng)新型

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

14. 網(wǎng)絡學習空間用戶既是優(yōu)質(zhì)資源的使用者，同時也是優(yōu)質(zhì)資源的制作者

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

15. 某些游戲軟件也可以作為技能訓練的一部分

A. 對

B. 錯

答案：A

解析：

16. 交互式電子白板的幾何作圖功能地主要特點是作圖規(guī)范，且學生易操作

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

17. 若將行高設置為0，則該行將被自動刪除。

A. 正確

B. 錯誤

答案：B

解析：

18. 思維導圖可以直接用“導出”命令將當前的思維導圖文件轉換為演示文稿。

A. 正確

B. 錯誤

答案：B

解析：

19. 在文本占位符中的文字上添加超鏈接，會自動添加下劃線并改變顏色。可通過在文本框中輸入文字，并選擇文本框邊框添加超鏈接，能不添加下劃線并變色

A. 正確

B. 錯誤

答案：A

解析：

20. 我們使用Word 編輯教案時, 在插入頁眉與頁腳后，就不能再對其進行修改了。

A. 正確

B. 錯誤

答案：B

解析：

單選題 (總分40分，每題2分，共20小題)

21. 網(wǎng)絡隱私權的內(nèi)涵包括？

A. 網(wǎng)絡隱私有不被他人了解的權利

B. 自己的信息由自己控制

C. 個人數(shù)據(jù)如有錯誤，擁有修改的權利

D. 以上皆是

答案：D

解析：

22. 如果學生在默寫生字詞時筆劃順序錯誤，老師選擇下列哪種方法既能調(diào)動學生的學習積極性和主動性，又能充分利用現(xiàn)有的多媒體資源？

A. 教師口述生字詞的筆畫順序，讓學生同時練習

B. 學生自己對照課本上的筆畫順序，反復練習直到掌握為止

C. 放映多媒體軟件制作的動畫，來演示生字詞的筆畫順序

D. 教師在黑板上板書生字詞，一筆一劃地演示正確的筆畫順序

答案：C

解析：

23. 發(fā)揮學科教學資源效能的動力是

A. 提高認識

B. 加強培訓

C. 考核獎勵

D. 強化應用

答案：A

解析：

24. 下列哪項不是授導型和探究型教學中都需要的教學環(huán)境( )

A. 多媒體計算機, 實物展示臺

B. 投影儀, 大屏幕

C. 支持學習的問題列表

D. 各種演示型課件

答案：C

解析：

25. 劉老師在下周一打算給學生上一堂聽力訓練課，在課上可以給學生播放錄音材料，學生聽錄音并完成相應的測試題，同時，老師與學生可以進行及時的一對一、一對多的交流與反饋，請您從以下選項中選出最適合的教學環(huán)境

A. 閉路電視系統(tǒng)

B. 語音教室

C. 普通教室

D. 網(wǎng)絡教室

答案：B

解析：

26. 想把電腦屏幕的內(nèi)容錄成視頻，（ ）方法能很好的實現(xiàn)。

A. 用手機對著屏幕拍攝

B. 用攝像機對著屏幕拍攝

C. 錄屏軟件

D. 使用VGA 轉Video 設備

答案：C

解析：

27. 在課堂中使用某種移動設備教學軟件開展活動的前提不包含

A. 學生會使用此類軟件

B. 適用于該活動開展

C. 適用于活動內(nèi)容的呈現(xiàn)

D. 利用教師及時掌控學生學習進度

答案：D

解析：

28. （）是一個小組所有有效行動的總和。

A. 交流協(xié)作

B. 分工合作

C. 合作學習

D. 團隊配合

答案：D

解析：

29.( )是指根據(jù)對認知活動結果的檢查，學習者通過核查，一旦發(fā)現(xiàn)了問題，就要及時采取應對措施，采取相應的補救措施，及時修正、調(diào)整認知策略。

A. 自我調(diào)控

B. 自我監(jiān)察

C. 自我管理

D. 自我評價

答案：A

解析：

30. 工作坊中活動設計分為橫向設計以及？

A. 系統(tǒng)設計

B. 方法設計

C. 縱向設計

D. 評價設計

答案：C

解析：

31. 以下哪一項不是網(wǎng)絡學習空間的用戶（）

A. 學生

B. 教師

C. 清潔工

D. 教育局局長

答案：C

解析：

32. 在2010年進入課堂的教學媒體是 。

A. 交互白板

B. 交互電視

C. 平板電腦

D. PPT投影

答案：C

解析：

33. 在WPS 的編輯狀態(tài), 用哪個功能鍵可以增設窗口 A. F4 B. F5

C. F6

D. F7

答案：C

解析：

34.1. 以下不屬于與傳統(tǒng)方式相比，技術支持的課堂導入優(yōu)點的是 。

A. 選擇性強

B. 可信度高

C. 更有趣味

D. 創(chuàng)設情境

答案：D

解析：

35.PowerPoint 用于書寫本幀幻燈片的說明內(nèi)容的是

A. PowerPoint用于書寫本幀幻燈片的說明內(nèi)容的是

B. PowerPoint用于書寫本幀幻燈片的說明內(nèi)容的是

C. 大綱視圖區(qū)

D. 備注頁區(qū)

答案：D

解析：

36. 將LAMS 應用于網(wǎng)絡課程對學習活動序列的設計提出了更高的要求，最主要的原因是：

A. 學生的技術接受能力

B. 教師的教學設計能力

C. 網(wǎng)絡條件