網(wǎng)友解答: 執(zhí)行者對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的方案，需要認(rèn)真的理解，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這就需要執(zhí)行者做到，一個(gè)是理解，一個(gè)是執(zhí)行。如果執(zhí)行者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的方案可行度不高，首先就需要提出疑問(wèn)，以增加對(duì)方案的理解，

執(zhí)行者對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的方案，需要認(rèn)真的理解，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這就需要執(zhí)行者做到，一個(gè)是理解，一個(gè)是執(zhí)行。

如果執(zhí)行者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的方案可行度不高，首先就需要提出疑問(wèn)，以增加對(duì)方案的理解，確保方案“正確執(zhí)行”，這是“目標(biāo)導(dǎo)向”的要求。讓一個(gè)自己也沒(méi)有把握的人去執(zhí)行，達(dá)不成目標(biāo)，顯然是不行。因此，需要以“問(wèn)題導(dǎo)向”，提出疑問(wèn)，期待解決。并做好記錄，積累知識(shí)。

如果提出疑問(wèn)后，如果沒(méi)有改變，仍需要自己執(zhí)行，就需要在理解執(zhí)行步驟要求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行。作為執(zhí)行者，雖然自認(rèn)為達(dá)不到總體目標(biāo)上的要求，也必須嚴(yán)格按照方案的細(xì)節(jié)，認(rèn)真實(shí)施和檢查。做好記錄，確保各環(huán)節(jié)，都符合方案的要求。達(dá)不到要求的，需要主動(dòng)提出，以獲取幫助、指導(dǎo)。

執(zhí)行結(jié)束后，需要的是認(rèn)真的總結(jié)。達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)記錄可以增長(zhǎng)自己的認(rèn)識(shí)。達(dá)不到目標(biāo)要求，也可以通過(guò)記錄，分清責(zé)任，找出教訓(xùn)。這些，都可以提高整體的知識(shí)掌握度。

因此，從責(zé)任上，執(zhí)行者需要的是“按要求”執(zhí)行，方案的決策屬于領(lǐng)導(dǎo)，但從團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)看，知識(shí)的積累，需要的是，“記錄”。

主要看執(zhí)行會(huì)有什么性質(zhì)的后果。后果一般，執(zhí)行。后果較大，用執(zhí)行技巧修正。用變通和執(zhí)行技巧無(wú)法避免嚴(yán)重后果的，與領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)坦誠(chéng)溝通。若溝通無(wú)效，我會(huì)選擇規(guī)避執(zhí)行的。