網(wǎng)友解答: 有！而且是一定有！現(xiàn)在不僅是學(xué)校里面提倡國學(xué)教育，即使在工作以后國學(xué)在我們的生活和工作中也是大有好處的一種學(xué)習(xí)。而將國學(xué)做成自媒體自然也能夠獲得成功。不過這也取決于你是否能長

有！而且是一定有！

現(xiàn)在不僅是學(xué)校里面提倡國學(xué)教育，即使在工作以后國學(xué)在我們的生活和工作中也是大有好處的一種學(xué)習(xí)。

而將國學(xué)做成自媒體自然也能夠獲得成功。

不過這也取決于你是否能長期堅持下去，就像羅振宇在跨年演講《時間的朋友》中說的小趨勢。這種小趨勢沒辦法去追逐，只能通過自己的努力一點點將我們的努力和變化創(chuàng)造成小趨勢。而這個才是我們需要努力去達(dá)成的目標(biāo)。

如果想要做國學(xué)自媒體，我有一點想法，不知是否可行，僅供參考。

從我個人想要學(xué)習(xí)的角度來說，我希望能從最基礎(chǔ)的國學(xué)開始，從最簡單的《聲律啟蒙》《幼學(xué)瓊林》開始，一點一點構(gòu)筑國學(xué)基礎(chǔ)。

當(dāng)然站在有文學(xué)基底的人的角度，可能《詩經(jīng)》《史記》更受歡迎。

一切還是要看受眾體是誰。

不過，無論如何，我都認(rèn)為這是一項非常了不起的事業(yè)，強烈支持！

個人認(rèn)為還是非常有前景的。

要討論推廣國學(xué)，不可不知國學(xué)。到底什么是國學(xué)？一直以來關(guān)于國學(xué)的內(nèi)涵也沒有確切的說法。國學(xué)，簡單地講，即一國的全體民族在歷史上所創(chuàng)造的全部學(xué)術(shù)文化的總稱。主要包括了先秦的諸子之學(xué)、兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、唐詩宋詞、元代戲曲、明清小說以及乾嘉的考據(jù)之學(xué)等。如果要追溯最早提出國學(xué)一詞的時期，大致在晚清時期就有許多愛國學(xué)者提出過振興國學(xué)的主張，這些學(xué)者主要有章太炎等人，當(dāng)時我們的民族文化式微，弘揚國學(xué)目的是和當(dāng)時流行于世界的西學(xué)相抗衡。

但是從五四運動以后，國學(xué)被摒棄了，被扔在了垃圾堆里，在提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)等主張之下，每個國人恨不得沖上去把傳統(tǒng)文化踏上幾腳，或仍有不解氣的，恨不得把所有腐朽的、落后的、消極的這些標(biāo)簽全部扣到傳統(tǒng)文化的頭上，也正是因此，國人一聽到傳統(tǒng)文化就立馬想到腐朽、落后和消極。每次想起此等種種，無不令人痛心疾首。幸好在當(dāng)今社會各界人士或多或少地注意到了國學(xué)的重要性，嘗試著用各種手段和方式推廣國學(xué)文化，若有一天每個國人都正確認(rèn)識到了國學(xué)文化的真正價值和意義，則幸莫大焉。

因為國學(xué)曾經(jīng)被拋棄過，所以現(xiàn)在才回有題主所說的推廣國學(xué)?？v觀中華民族幾千年的文明史，我們的文化也被破壞過，但還是得以發(fā)展和傳承，表現(xiàn)出它強大的生命力，就像這個民族一樣生生不息。所以我覺得利用自媒體推廣國學(xué)依然有很好的前景，因為創(chuàng)國學(xué)文化的民族還在、你我他還在，國學(xué)文化就會在。