網(wǎng)友解答: 謝謝邀請。作為一個(gè)文秘人員，要寫好領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)講話，要注意以下幾點(diǎn)：第一，要熟悉國家安全生產(chǎn)領(lǐng)域的法律法規(guī)和現(xiàn)行政策。領(lǐng)導(dǎo)講話實(shí)質(zhì)上就是在行政，行政就必須依法。所以，領(lǐng)導(dǎo)講話

謝謝邀請。作為一個(gè)文秘人員，要寫好領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)講話，要注意以下幾點(diǎn)：

第一，要熟悉國家安全生產(chǎn)領(lǐng)域的法律法規(guī)和現(xiàn)行政策。領(lǐng)導(dǎo)講話實(shí)質(zhì)上就是在行政，行政就必須依法。所以，領(lǐng)導(dǎo)講話的起草人員必須做到講話稿中對法律法規(guī)的引用和解讀必須正確，必須符合當(dāng)前的國家政策，這是最基本的要求。

第二，要熟悉當(dāng)前安全生產(chǎn)領(lǐng)域的基本情況和存在的主要問題，尤其是要熟悉本地本系統(tǒng)本單位的實(shí)際情況，這樣，講話才能切中要害，有針對性，辦法和措施也才能切實(shí)可行，講話也才有意義和作用，發(fā)揮出行政的實(shí)際效果。

第三，要符合領(lǐng)導(dǎo)的身份和風(fēng)格。同樣是領(lǐng)導(dǎo)講話，上級和下級，正職和副職，還是有區(qū)別的；每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的講話風(fēng)格和語言習(xí)慣。所以，在起草講話稿的時(shí)候，必須要注意這些細(xì)節(jié)。比如省級領(lǐng)導(dǎo)講話要站在全局考慮問題，可能宏觀一些，帶有指導(dǎo)意義，那么縣鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)就不能照抄照搬了，不能也跟著上級發(fā)些宏觀指示，更多地是要聯(lián)系實(shí)際解決問題，等等。

總之，領(lǐng)導(dǎo)講話要寫好還是不容易，要多歷練才行。

一、方法層面。按照林德布洛姆的漸進(jìn)決策主義模式，任何小的事情，都是某個(gè)過程中的某個(gè)節(jié)點(diǎn)。也就是說，領(lǐng)導(dǎo)安全生產(chǎn)講話，一定是某段時(shí)間或者某個(gè)事情為主題的講話。所以，按照漸進(jìn)主義決策模式，先看一下，現(xiàn)在的情況或者針對的事情，之前有沒有發(fā)生過，如果之前發(fā)生過，之前是怎么處理的?，F(xiàn)在的情況與之前有什么差別，如果沒有差別，可以借鑒之前的操作模式和演講內(nèi)容。如果有差別，參照第二點(diǎn)。

二、邏輯層面。每一件事情都有個(gè)邏輯鏈條，即原因與結(jié)果。通俗的話來表述，就是是什么？為什么？怎么樣，當(dāng)然管理學(xué)上喜歡用5W1H來表述。所以給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，要想明白，領(lǐng)導(dǎo)講話針對的是什么階段或者什么具體情況，這個(gè)具體階段有什么特點(diǎn)，有什么問題，產(chǎn)生問題的原因是什么，該怎么去解決；或者針對的事情是什么，有什么經(jīng)驗(yàn)與不足，以后努力的方向是什么。最好用凝練的話語總結(jié)成某某工程之類的明顯的帶有講話稿的文字傾向。

三、用語習(xí)慣。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有每個(gè)行業(yè)與個(gè)人的用語習(xí)慣問題，多找找這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的用語習(xí)慣以及這個(gè)行業(yè)慣用的方式，比如政府領(lǐng)導(dǎo)喜歡用標(biāo)題對稱，一半為實(shí)，一半為高。諸如此類，很多吧，需要用論文來表述了。

四、內(nèi)容層次。一定切記，領(lǐng)導(dǎo)的安全方面的講話，是基于安全，而不是限于安全，領(lǐng)導(dǎo)畢竟要關(guān)注于面，而不是點(diǎn)。