研究分析是什么 哲學(xué)是研究什么的?
哲學(xué)是研究什么的?哲學(xué)的本質(zhì)是人對(duì)主客觀世界的理性認(rèn)識(shí)。哲學(xué)是人類先進(jìn)思維的產(chǎn)物,是人類先進(jìn)智慧的反映。哲學(xué)的本質(zhì)是“理解”,追求對(duì)一切事物最深刻的理解。淺談教師如何進(jìn)行課題研究?(1)首先要從選題入
哲學(xué)是研究什么的?
哲學(xué)的本質(zhì)是人對(duì)主客觀世界的理性認(rèn)識(shí)。哲學(xué)是人類先進(jìn)思維的產(chǎn)物,是人類先進(jìn)智慧的反映。哲學(xué)的本質(zhì)是“理解”,追求對(duì)一切事物最深刻的理解。
淺談教師如何進(jìn)行課題研究?
(1)首先要從選題入手。要想在選題上有新的思路,就要盡量避免常見的問(wèn)題或是很多人研究過(guò)的問(wèn)題,多關(guān)注新事物和研究前沿。例如,我們可以選擇以下幾類題目
](1)選擇教育科學(xué)研究的前沿題目;(2)選擇應(yīng)用研究題目;(3)選擇主觀條件相對(duì)成熟的題目;(4)選擇客觀條件相對(duì)較好的題目;(5) 選擇大小相對(duì)合適的中觀和微觀課題
(2)制定詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃,這是項(xiàng)目研究成功的保證。項(xiàng)目一旦制定,一半的項(xiàng)目就完成了。設(shè)計(jì)方案的基本框架(1)課題名稱(2)問(wèn)題建議(3)研究依據(jù)和研究假設(shè)(4)研究?jī)?nèi)容(5)研究方法(6)研究對(duì)象(7)研究步驟(8)研究保障(9)成果預(yù)測(cè)(10)課題組組成和分工(11)預(yù)算(12)數(shù)據(jù)附件(3) 準(zhǔn)備階段。1理論準(zhǔn)備。2方案設(shè)計(jì)。確定研究?jī)?nèi)容、目標(biāo)、步驟、研究支持等,修訂完善研究項(xiàng)目。三。主題演示。邀請(qǐng)專家論證項(xiàng)目的科學(xué)性和可行性。(4) 練習(xí)階段。1根據(jù)研究的內(nèi)容和策略進(jìn)行扎實(shí)的實(shí)踐。2記錄并收集實(shí)驗(yàn)的原材料。三。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的作用。
(5)總結(jié)階段。1整理數(shù)據(jù),對(duì)研究性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行合理分析,為結(jié)論做準(zhǔn)備。2撰寫科研報(bào)告和論文,全面展示研究成果。
(6)我們必須注意的是,在教育和科學(xué)研究中,僅僅用一種方法很難取得科學(xué)研究成果,而且每種方法都有其優(yōu)點(diǎn)和局限性。采用單一的方法只能獲得部分信息,而忽略了許多其他有用的信息,因此很難做出全面準(zhǔn)確的結(jié)論。因此,提倡綜合運(yùn)用一種方法,或多種方法,或一種方法為主,其他方法為輔。(7)課題研究成果分為報(bào)告型和行動(dòng)實(shí)踐型。
報(bào)表類別主要包括:1。最終報(bào)告2。哲學(xué)論文3。實(shí)驗(yàn)報(bào)告4。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)5。調(diào)查報(bào)告6。教育評(píng)論
行動(dòng)實(shí)踐類主要包括:1。研究期刊2。教育敘事3。教育案例4。教第五課。教學(xué)反思6。音像作品