網(wǎng)友解答: 首先，不知道你在陪她閱讀的時(shí)候是怎么做的。我在陪孩子閱讀的時(shí)候，我就是默默不出聲的那個(gè)，僅僅是陪伴（這樣不回影響他的注意，他可以很專注）。他自己閱讀，讀完會(huì)很興奮地告訴我，書

首先，不知道你在陪她閱讀的時(shí)候是怎么做的。我在陪孩子閱讀的時(shí)候，我就是默默不出聲的那個(gè)，僅僅是陪伴（這樣不回影響他的注意，他可以很專注）。他自己閱讀，讀完會(huì)很興奮地告訴我，書里講的一些有趣的事情。

然后，我會(huì)讓他在閱讀中找到最喜歡的句子，告訴我為什么會(huì)喜歡這個(gè)句子，并且記下來。還有一些詞語，我會(huì)給他解釋一下。告訴他這個(gè)詞語的意思，這個(gè)詞語在什么情況下會(huì)用到。這樣可以幫助孩子積累一定的語言 ?，F(xiàn)在和孩子聊天中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他會(huì)用到一些讓我意外的詞。表達(dá)的很清楚。我記性不好，看來以后孩子再冒金句的時(shí)候，我要記下來，這樣可以給舉例子。

還要說的一點(diǎn)就是，在做閱讀理解的時(shí)候，不會(huì)的話，我就讓他再讀一遍課文，告訴他，課文里都有答案的，讓他認(rèn)真的去找。實(shí)在找不出來，我就會(huì)告訴他答案，他會(huì)很意外的說，原來是這樣啊，夸我好聰明。

最后，他有空的時(shí)候，會(huì)寫寫日記，記錄他做過得一些事情，我覺得這個(gè)習(xí)慣對閱讀理解，認(rèn)字都有幫助，在寫日記的時(shí)候，不會(huì)的字，他會(huì)用拼音代替，我看過后，會(huì)告訴他，這個(gè)字怎么寫，慢慢的他也就會(huì)寫了。

這屆高考結(jié)束分?jǐn)?shù)出來后我聽說過這樣的說法“得語文者得天下”，可見語文的重要性。我女兒快讀三年級(jí)了，語文成績還不錯(cuò)，她特別喜歡閱讀，我覺得這是她學(xué)語文比較輕松的主要原因。簡單說說她的閱讀習(xí)慣吧，希望對您有所幫助。

我們從小也是陪她一起親子閱讀，但是不會(huì)一直陪她讀或者看，慢慢的過度到讓她自己看。當(dāng)然是先從簡單的繪本開始讓她自己看，而且讓她選擇自己喜歡看的書，而不是我覺得她應(yīng)該看的書。她自己看的時(shí)候不要追求她必須認(rèn)識(shí)多少字，能把這個(gè)故事看明白就行。不要把認(rèn)字的要求強(qiáng)加給她，否則會(huì)失去閱讀的興趣。

當(dāng)然如果她不懂的字，你可以告訴她來問家長，家長要耐心幫她講解。有時(shí)候她不認(rèn)識(shí)也能通過上下文猜到這是什么字，其實(shí)我女兒認(rèn)識(shí)很多很多字，但是不是都會(huì)寫。我的要求是教材上教的字一定要學(xué)會(huì)，要會(huì)寫。其實(shí)保持了閱讀的好習(xí)慣，一般簡單的字孩子都會(huì)寫，不影響寫小作文的。

還有一點(diǎn)也很重要，就是不要總是在孩子面前說她不行，要多鼓勵(lì)，告訴她很棒，其實(shí)心理暗示的作用也很強(qiáng)大。