為什么女老師的“扒門事件”會(huì)激起全社會(huì)的唾罵?原因何在?
網(wǎng)友解答: 站在社會(huì)和公平的角度老師是錯(cuò)了,他背離了車上成百上千的乘客,因?yàn)檫@個(gè)如果沒有得到妥善解決,那么又要再次延誤,耽誤了所有人的時(shí)間。站在法律的角度,這位老師經(jīng)勸解無效,仍任性地阻
站在社會(huì)和公平的角度老師是錯(cuò)了,他背離了車上成百上千的乘客,因?yàn)檫@個(gè)如果沒有得到妥善解決,那么又要再次延誤,耽誤了所有人的時(shí)間。
站在法律的角度,這位老師經(jīng)勸解無效,仍任性地阻攔,違反了相關(guān)法律法規(guī),理應(yīng)受到相關(guān)法律制裁。
站在老師自己的角度,是否過于自私驕橫,視規(guī)則而不顧,只為滿足私利,于公她不懂體諒。
站在鐵路干線的角度,因?yàn)樗伺e,如無處置妥當(dāng)擾亂整條鐵路運(yùn)營(yíng),如若釀成大禍恐為時(shí)已晚。
自身錯(cuò)誤,還不擺正身份擺正心態(tài),火車不是大巴車想上就能上想下就能下。
網(wǎng)友解答:這個(gè)老師當(dāng)然錯(cuò)了,罰款2000元,也算是一個(gè)比較輕的處罰。
但是,她激起全社會(huì)的唾罵,根本的原因還不是她犯下的錯(cuò)誤。
在中國,有時(shí)候飛機(jī)會(huì)因?yàn)榈忍厥馍矸莸娜硕七t起飛,據(jù)說,90年代一些中央媒體的記者都可以讓飛機(jī)晚飛一小會(huì)兒?,F(xiàn)在情況當(dāng)然是好多了,但是這種現(xiàn)象也沒有完全消失。動(dòng)車也一樣。除了可以讓列車晚開一會(huì)兒,重要的人物有專門的通道,上車方便,甚至不需要安檢——那個(gè)女教師的丈夫遲到的事情,就可以避免了。
這樣的事情大家當(dāng)然很不滿,但是卻沒什么辦法。媒體不會(huì)報(bào)道,普通人由最初的氣憤變成了羨慕和嫉妒,都像變成那樣的特權(quán)人物。
這個(gè)老師最大的問題,是沒有什么特權(quán)卻做了那些有特權(quán)的人才能做的事,于是,她就成為了一個(gè)“對(duì)象”。她承載的社會(huì)怨恨,很多是屬于那些特權(quán)人物的?!罢l讓你不遵守規(guī)則?真是該死!”但是,那些真正可以破壞甚至改變規(guī)則的人,大家卻不敢說什么,這就是大家一致痛罵她的原因。
某種程度上,她是代人受過罷了。
當(dāng)然,這樣說并不是為她辯護(hù),她確實(shí)是錯(cuò)了,這毫無疑問。她作為一個(gè)老師,長(zhǎng)期面對(duì)學(xué)生,在她面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,肯定是作威作福,慢慢的就以為自己很像大人物了。在那一瞬間,她可能產(chǎn)生了錯(cuò)覺,以為列車員是她的學(xué)生,或者學(xué)生家長(zhǎng),肯定能滿足自己。當(dāng)然,這是一種幻覺和癲狂癥發(fā)作。
最近的熱點(diǎn)新聞確實(shí)有這個(gè)傾向,大家抓住犯錯(cuò)的小人物一陣痛罵,既可以發(fā)泄情緒,又沒有什么風(fēng)險(xiǎn)。最終,這種譴責(zé)變成了一種狂歡。